4月22日下午，基础教学部在博学楼315会议室成功举办了题为“如何做到一石二鸟：中国高等教育中的EMI教师需求”（How to Kill Two Birds with One Stone: EMI Teachers’ Needs in Higher Education in China）的学术报告。本次报告特邀英国巴斯大学应用语言学教授Xiao Lan Curdt-Christiansen担任主讲嘉宾。报告会由基础教学部主任史光孝主持，语言文学学院师生共同参与。

Xiao Lan Curdt-Christiansen教授是国际知名的应用语言学专家，其研究成果在全球范围内具有广泛影响力。作为应用语言学领域全球前2%的高被引学者，她担任《语言政策》、《语言与教育》、《多语言与多文化发展期刊》等多家权威期刊的编委。她的研究聚焦双语教育、语言政策及多语环境下的教育实践，曾在英国、加拿大、法国和新加坡开展多项跨文化研究。

在报告中，Xiao Lan Curdt-Christiansen教授基于问卷调查和访谈数据指出，当前亚洲高等院校的EMI（英语媒介教学）课程在实施过程中面临诸多挑战。尽管EMI被视为“一石二鸟”的教学策略——既能传授学科知识，又能提升学生英语能力，但实际效果与预期存在显著差距。她深入分析了EMI教学中的关键问题，包括教师语言能力不足、学生学习成效不理想以及教学质量参差不齐等。Xiao Lan Curdt-Christiansen教授强调，要实现EMI的双重目标，必须重视教师需求，提供有针对性的职前与在职培训，同时优化教学环境和话语策略。她特别指出，需求分析是制定有效培训计划的基础，对推动EMI在高等教育中的成功实施至关重要。

   本次报告内容丰富、见解深刻，不仅深化了师生对EMI教学的理解，还为提升教师研究水平和教学实践提供了重要启示。报告结束后，与会师生与Xiao Lan Curdt-Christiansen教授就EMI教学的未来发展进行了热烈讨论。